１．日時 　令和８（２０２６）年３月２８日（土）１０時～１１時３０分（約９０分間） ２．場所 名古屋市白金児童館（名古屋市昭和区白金一丁目20-24） ３．参加者 　名古屋市内の小学生などの皆さん　 ４．目的 ／「小学生向け春休み特別企画」として小学生などの皆さんが「ブロックを利活用したまちづくりワークショップ（ブロッケーション®）」を通じて、まちづくりの未来像を共創し、「見える化」することにあります。具体的には、住民参加型の創造的なアイデア出しを通じて、地域の資源や魅力を再発見し、地域社会の課題解決に向けた具体的なビジョンやプロトタイプを構築することを目指します。この取り組みを通じて、多世代・多様な視点を融合させた新しい付加価値創出モデル「ムーン・フロンティア®（探究学習）」を実現し、地域の持続可能な発展に寄与することが期待されます。 ５．「ブロックを利活用したまちづくりワークショップ（ブロッケーション®）」の強み ／視覚化を通じてアイデアを具体化できる点にあります（「見える化」）。ブロックを使うことで、参加者は直感的に発想を形にで

１．日時 　令和８（２０２６）年３月１９日（木）１４時～１５時３０分（約９０分間） ２．場所 　河輪会館（〒430-0822 静岡県浜松市中央区東町６９５） ３．参加者 　天竜川下流域小学生の皆さん　約２０名 ４．目的 ／「小学生向け春休み特別企画」として小学生などの皆さんが「ブロックを利活用したまちづくりワークショップ（ブロッケーション®）」を通じて、まちづくりの未来像を共創し、「見える化」することにあります。具体的には、住民参加型の創造的なアイデア出しを通じて、地域の資源や魅力を再発見し、地域社会の課題解決に向けた具体的なビジョンやプロトタイプを構築することを目指します。この取り組みを通じて、多世代・多様な視点を融合させた新しい付加価値創出モデル「ムーン・フロンティア®（探究学習）」を実現し、地域の持続可能な発展に寄与することが期待されます。 ５．「ブロックを利活用したまちづくりワークショップ（ブロッケーション®）」の強み ／視覚化を通じてアイデアを具体化できる点にあります（「見える化」）。ブロックを使うことで、参加者は直感的に発想を形にでき